Թեմա՝ Տրամաբանական, մաթեմատիկական, տոնական առաջադրանք։
Համակարգող՝ Ջեմմա Զարգարյան։
Դաստիարակ՝ Անահիտ Գրիգորյան։
Երկարացված օրվա ուսուցիչ՝ Իրինա Սարգսյան։
Մասնակիցներ՝ քոլեջի/ նախակրթարանի 5 տարեկաններ։
Ժամանակահատված՝ դեկտեմբեր։
Քանակ՝ 18-20 հոգանոց խումբ։
Անհրաժեշտ պարագաներ՝ գունավոր մատիտներ։
Նպատակ՝ Զարգացնել երեխաների տրամաբանությունը, ուշադրությունը, մանր մոտորիկան, գույների և ձևերի տարբերակումը ։
Խնդիր՝ Ուշադրության զարգացում, մաթեմատիկական պատկերացումների ձևավորում, տրամաբանության զարգացում, և գունային չանաչում։
Ընթացք՝ Պետք է՝ գտնեն պատկերների համապատասխան կեսը և միացնեն գծով։
Արդյունք՝ Զարգանում է տրամաբանությունը, գունային և ձևային ճանաչողականությունը, ուշադրությունը, մանր մոտորիկան։ Արդյունքում սովորում են՝ պատկերները գույնով կարող են համապատասխանել, բայց ձևով լինել տարբեր։
Վերլուծություն՝
Երեխաներս, ինչպես միշտ իրենց առջև դրված յուրաքանչյուր առաջադրանք և խաղ մեծ հետաքրքրքությամբ են կատարում։ Նշեմ, որ բոլոր խաղ-առաջադրանքների մեծամասնությունն էլ ճիշտ են կատում։